Esta secuencia didáctica invita a los estudiantes a explorar el género policial a través de dos cuentos clásicos de la literatura argentina: "Tres portugueses bajo un paraguas (sin contar el muerto)" de Rodolfo Walsh y "Un crimen casi perfecto" de Roberto Arlt.
A través de actividades dinámicas, los alumnos se convierten en investigadores literarios, analizando narradores ambiguos, estructuras de enigma y el uso de la lógica para resolver crímenes.
La propuesta culmina con un proyecto final creativo donde los grupos dramatizan, reinventan o crean sus propios casos policiales, combinando análisis crítico, escritura y expresión oral.
Esta secuencia didáctica invita a los estudiantes a explorar el género policial a través de dos cuentos clásicos de la literatura argentina: "Tres portugueses bajo un paraguas (sin contar el muerto)" de Rodolfo Walsh y "Un crimen casi perfecto" de Roberto Arlt.
A través de actividades dinámicas, los alumnos se convierten en investigadores literarios, analizando narradores ambiguos, estructuras de enigma y el uso de la lógica para resolver crímenes.
La propuesta culmina con un proyecto final creativo donde los grupos dramatizan, reinventan o crean sus propios casos policiales, combinando análisis crítico, escritura y expresión oral.
